D: Developmet – inkişaf deməkdir və uşağın sosial emosional inkişafına aiddir.
I: Fərdi fərqlər- uşağın doğuşdan bəri malik olduğu fərdi fərqlərə aiddir.
R: Münasibətə əsaslanan bir yanaşma olduğunu bildirərək, sosial emosional inkişafın ancaq valideyn-övlad münasibətləri ətrafında inkişaf edə biləcəyini bildirir.
Bu metodun nəzəriyyəsini ifadə etmək üçün ‘D.I.R’, tətbiq hissəsini ifadə etmək üçün isə ‘floortime’ istifadə olunur.
Uşaq psixiatrı Dr. Stanley Greenspan-ın “Yerdə Oyun” adlandırdığı D.I.R Floortime-ın əsas məqsədi; Valideynlərə övladlarının güclü tərəflərini tanımaq, onlarla düzgün ünsiyyət qurmaq və gündəlik həyatda qarşılaşdıqları məhdudiyyətlərin öhdəsindən gəlməyə kömək etməkdir. D.I.R Floortime inkişafı geriliyi/riski, Autizm riski/diaqnozu, Serebral İflic, Epilepsiya, və ya tipik inkişaf. işləməyi hədəfləyir. Ailələr bu nəzəriyyənin təməl daşıdır.
Ünsiyyət qura və ya davam etdirə bilməmək
Göz təması qurmaq və saxlamaqda məhdudiyyət
Məhdud təqlid bacarıqları
Xəyali oyuna keçə bilməmək
Motor Stereotipik davranışlar (Əllərin və qolların sürətli titrəməsi)
Davranışların təkrarlanan nümunələri
Adı ilə çağırılanda dönmür
Denver II İnkişaf Skrininq Testi
Moxo Diqqət Testi
Burdon Diqqət Testi
Frankfurter Diqqət Testi
Proyektiv Qiymətləndirmə Testləri (İnsan çəkmək, Ailə çəkmək, Mövcud olmayan heyvanı çəkmək, Ev çəkmək, Ağac çəkmək, Kaktus çəkmək)
AVTOMOBİL (Uşaqlıq Autizminin Qiymətləndirmə Şkalası)
