Yaşa Görə İnkişaf Mərhələ Daşları

Aşağıdakı siyahı uşağınızı izləyərkən əlinizin altında olması üçün hazırlanmış bir xatırlatma cədvəlidir. Çap edib soyuducuya vura, yoxlamadan əvvəl nəzərdən keçirə bilərsiniz. Ən əvvəldən bir şeyi bilməyinizi istəyirik: bu yaşlar bir aralıqdır, tək bir xətt deyil. Bir uşağın beşinci ayda, yoxsa yeddinci ayda bir bacarığı qazanması tək başına həlledici deyil. Əsas vacib olan iki şey var: bacarıqların doğru sıra ilə gəlməsi və hərəkətlərin tarazlı, axıcı və müxtəlif olması. Aşağıdakı başlıqları uşağınızı bir başqası ilə yarışdırmaq üçün deyil, inkişafın ümumi istiqamətini izləmək üçün istifadə edin.

İlk üç ay

Bu dövrdə işin baş rolu baş nəzarətindədir. Bu aylarda gözlənilən bacarıqlar bunlardır.

• Üzüstə uzananda başını qısa müddət qaldırıb yana çevirmək, ikinci ayın sonuna doğru başını təxminən 45 dərəcəyə qaldırmaq
• Üçüncü ayda başını daha da yüksəldib ön qollarına dayanmaq
• Əllərindən tutulub oturan vəziyyətə çəkildikdə baş geriliyinin üçüncü aya doğru nəzərəçarpan azalması
• İkinci ayın sonuna doğru üzə baxaraq ilk sosial gülümsəməni göstərmək
• Sabit bir əşyaya gözlə fokuslanıb onu izləməyə başlamaq

Dörddən altı aya qədər

Baş sabitləşdikcə əllər və gövdə işə düşür.

• Dördüncü ay civarında əllərini sinəsinin üstündə birləşdirmək, bir-birinə bağlamaq və ağzına aparmaq
• Dördüncü ayda başı gövdə ilə uyğun şəkildə dik saxlaya bilmək
• Təxminən dörd ilə beş ay arasında ilk iradi tutmaları əlin çeçələ barmaq tərəfi və ovucla etmək
• İki ilə dörd ay arasında qığıltı səslərinin başlaması və qarşılıqlı səsli mübadiləyə girmək
• Altıncı ay civarında dəstəklə oturdulduqda gövdəni qısa müddət dik saxlamaq, tarazlığı qorumaq üçün əlləri önə qoymaq

Yeddi ilə on iki ay

Bu dövrdə yer dəyişmə azadlığı və ünsiyyətin ilk toxumları görünür.

• Təxminən altı ilə yeddi ay arasında əşyanı baş barmaq tərəfinə sürüşən bir tutuşla, ovucda və barmaqlarda tutmaq
• Altıncı ay dolaylarında qazqazlamanın başlaması, heca təkrarları etmək
• Beş ilə altı ay arasında iradi olaraq üzüstdən arxası üstə dönmək
• Təxminən yeddi ilə səkkiz ay arasında əlləri yerdən qaldıraraq müstəqil oturmaq
• Doqquzuncu aya doğru qazqazlama səslərinin müxtəlifləşməsi və intonasiyalar etmək
• Təxminən doqquz ilə on ay arasında baş barmaq ilə şəhadət barmağı arasında hələ yetkinləşməmiş bir tutuşun görünməsi
• Təxminən doqquz ilə on iki ay arasında bir əşyanı istəyərək buraxmaq
• Təxminən doqquz ilə on ayda bir yerə tutunaraq ayağa qalxmaq
• On ikinci ay dolaylarında ilk əsl sözü demək
• Əl yelləmək, sağol etmək, işarə etmək və baxdığınız yerə baxmaq kimi ünsiyyət işarələrini göstərmək

Bir ilə iki yaş

Yerimə və ilk cümlələr bu dövrün önə çıxan nailiyyətləridir.

• Təxminən on ilə on iki ay arasında mebellərə tutunaraq yan-yan yerimək
• Adətən on iki ilə on beş ay arasında ilk müstəqil addımları atmaq
• Təxminən on ilə on iki ay arasında baş barmaq və şəhadət barmağının uclarıyla üzüm dənəsi kimi kiçik bir əşyanı dəqiqliklə götürmək
• On iki ilə on beş ay arasında iki əşyanı birlikdə istifadə etmək, məsələn qutuya kub atmaq
• On səkkizinci ay dolaylarında təxminən əlli sözə çatmaq və ardından hər gün yeni sözlər öyrənməyə başlamaq
• On səkkizinci ay civarında yeriyərkən qolların aşağı enib yellənməyə başlaması
• İki yaşa doğru iki sözü yan-yana gətirib ilk kiçik cümlələri qurmaq, məsələn ata get, ana süd

İki yaş və sonrası

Bu dövrdə hərəkət daha koordinasiyalı, dil daha zəngin, əlaqələr daha dərin olur.

• On səkkiz ilə iyirmi dörd ay arasında qaçmağa başlamaq, əvvəlcə dayanmaqda və istiqamət dəyişməkdə çətinlik çəkmək
• Pilləkən qalxarkən əvvəlcə hər pillədə iki ayağı birləşdirmək, təxminən üç yaşında ayaqları növbə ilə dəyişərək qalxmaq
• Üç yaş dolaylarında cümlələrin uzanması, dörd ilə beş yaşda zənginləşməsi, altı yaşa doğru qısa hekayələr danışmaq
• Üç yaşdan sonra yaşıdlarına doğru açılmaq, növbə gözləməyi və razılaşmağı oyun içində öyrənmək
• Adətən dörd ilə beş yaş civarında başqalarının fərqli düşündüyünü anlamaq, empatiyanın ilk addımlarını atmaq
• Tək ayaq üstündə durma müddətinin yaşla artması, üç yaşında bir an, dörd yaşında bir neçə saniyə, beş yaşında təxminən səkkiz ilə on saniyə

Erkən doğulan körpələr üçün qeyd

Uşağınız gözləniləndən erkən doğulubsa, inkişafını düzəldilmiş yaşa görə qiymətləndirmək lazımdır. Yəni gözlənilən doğum tarixinə görə neçə aylıq olduğu əsas götürülür və bu düzəliş adətən iki yaşına qədər aparılır. Məsələn, üç ay erkən doğulmuş bir körpəni təqvim yaşına görə deyil, üç ay geridən qiymətləndirmək doğru olar. Bu fərqi bilmək lüzumsuz narahatlığı qarşısını alır və real bir gecikməni vaxtında fərq etmənizə imkan verir.