BTProf. Dr. Burak TatlıÇocuk Nörolojisi ve Gelişim
الفصل 25 · Büyüme, Zorluklar ve Kaynaklar

Çocuğa nasıl anlatılır?

Prof. Dr. Burak Tatlı
Written and medically reviewed by
Prof. Dr. Burak Tatlı

Specialist in Pediatric Neurology & Developmental Pediatrics

İstanbul University-Cerrahpaşa Faculty of Medicine · Nörogender Association

Last reviewed:

Açıklama, etiketlemek için değil, çocuğun kendini anlaması içindir.

Çocuk bir görevde tekrar tekrar zorlandığında kendi açıklamasını üretir: "Ben kötüyüm", "Ben sakarım", "Ben aptalım", "Herkes benden iyi." Ailelerin yaşa uygun ve umut veren bir açıklama sunması bu iç sesi değiştirebilir.

Açıklama çocuğun yaşına göre sade olmalıdır. Küçük çocuk için "Bazı hareketleri öğrenirken bedenin daha çok ipucu istiyor" demek yeterli olabilir. Daha büyük çocuk veya ergen için DCD nin motor beceri öğrenme ve koordinasyonla ilgili gelişimsel bir durum olduğu, zeka ve kişilikle ilgili olmadığı açıklanabilir.

Çocuğa anlatırken hem zorluğu hem de çözüm yolunu birlikte söyleyin. Sadece "sende DCD var" demek yetmez; "Bu yüzden bazı işler daha çok pratik ve strateji istiyor; biz de sana uygun yollar bulacağız" cümlesi daha güven vericidir.

  • Somut örnek kullanın: "Ayakkabı bağlama ve uzun yazı sende daha çok enerji istiyor."
  • Güçlü yan ekleyin: "Hikaye anlatman, mizahın ve merakın güçlü."
  • Suçlayıcı olmayan dil kullanın: "Bedenin öğreniyor"; "Sen yapamıyorsun" değil.
  • Çocuğu strateji ortağı yapın: "Sence bu işi kolaylaştıracak ne deneyebiliriz?"
  • Başarıyı görünür kılın: küçük ilerlemeyi kaydedip kutlayın.
Çocuğa örnek açıklama

"Bazı çocukların okuması, bazılarının matematiği, bazılarının da hareketleri planlaması daha çok çalışma ister. Senin bedenin bazı hareketlerde daha çok ipucu istiyor. Bu senin zeki ve değerli olmanı değiştirmez."

Bu site yalnızca bilgilendirme amaçlıdır. İçerikler tanı, tedavi veya reçete yerine geçmez; doktorunuzun bakımının yerini almaz.