Tanı sürecine hazırlanma dosyası
Specialist in Pediatric Neurology & Developmental Pediatrics
İstanbul University-Cerrahpaşa Faculty of Medicine · Nörogender Association
Last reviewed:
Somut örnekler, sağlık ve okul görüşmelerini güçlendirir.
Aileler çoğu zaman "bir şeyler yolunda değil" hissiyle başlar. Bu his değerlidir, ancak görüşmelerde somut örneğe dönüşürse daha etkili olur. Güncel bilimsel kaynaklar, tanı sürecinde aile, öğretmen ve OT / PT değerlendirmelerinden gelen bilgilerin hekime yardımcı olabileceğini belirtir.
Bir dosya hazırlamak için karmaşık raporlar gerekmez. Kısa gözlemler, tarih, ortam, görev, çocuğun verdiği tepki ve denenen stratejiler yeterlidir. Bu kayıtlar, motor güçlüğün günlük yaşamı ne kadar etkilediğini gösterir.
- Çocuğun zorlandığı 5 günlük görevi yazdım.
- Her görev için nerede ve ne zaman zorlandığını not ettim.
- Öğretmenden yazı, beden eğitimi, sınıf içi oturma, organizasyon ve ödevle ilgili gözlem istedim.
- Varsa defter, yazı örneği, kesme-yapıştırma çalışması, ödev süresi gibi kanıtları topladım.
- Duygusal tepkileri not ettim: ağlama, kaçınma, öfke, utanma, yorgunluk, pes etme.
- Ailede ve okulda işe yarayan destekleri yazdım.
- Hekim veya uzmana soracağım soruları hazırladım.
- 1) Bu güçlükleri açıklayabilecek başka tıbbi durumlar dışlanmalı mı?
- 2) Ergoterapi veya fizyoterapi değerlendirmesi uygun olur mu?
- 3) Dikkat, öğrenme, dil veya duygusal alan için ek değerlendirme gerekir mi?
- 4) Okuldan hangi uyarlamaları istemeliyiz?
- 5) İlk 6 haftalık hedefimiz ne olmalı?
Bu site yalnızca bilgilendirme amaçlıdır. İçerikler tanı, tedavi veya reçete yerine geçmez; doktorunuzun bakımının yerini almaz.