Optimizing exercise interventions for motor skills enhancement in attention deficit hyperactivity disorder: Evidence from meta-analysis.

21 çalışmayı (850 katılımcı) içeren bu meta-analize göre fiziksel egzersiz, DEHB'li çocuk ve ergenlerde hem kaba motor becerileri (Hedge's g=0.62) hem de ince motor becerileri (Hedge's g=0.72) orta düzeyde iyileştiriyor; lokomosyon, nesne kontrolü, denge, el becerisi, el-göz koordinasyonu ve el yazısı gibi alt bileşenlerde de anlamlı gelişme görülmüş.

Daha uzun seans süresi (>45 dk) ve daha yüksek sıklık (≥haftada 3 seans) daha fazla fayda ile ilişkili bulunmuş; ince motor beceriler için kaba motor becerilere göre daha fazla kümülatif egzersiz maruziyeti (yaklaşık 1350 dk'ya karşı 810 dk) gerekiyor gibi görünüyor.

Bu bulgular, DEHB'li hastalarda motor beceri hedeflerine yönelik kişiye özel egzersiz reçetelemesinin klinik ve eğitim uygulamalarına entegre edilmesini destekliyor.