Associations of socioeconomic status and nurturing environment with developmental outcomes in very preterm children without sensorimotor impairment: a secondary analysis of the INTACT study.

1500 gr altı doğum ağırlıklı, majör sensorimotor bozukluğu olmayan çok preterm çocuklarda (2148 hasta, 22-31 hafta), 3 yaşındaki gelişim kotasyonu (KSPD ile ölçülen) ile ebeveyn eğitim düzeyi ve grup bakımevi (childcare) kullanımı arasında bağımsız pozitif ilişki bulunmuş; bu ilişki postnatal morbiditelerden bağımsız olarak devam etmiş.

En erken gebelik haftası grubunda (22-24 hafta) dahil tüm gruplarda etki gösterilmiş. Bulgular, çok preterm bebeklerin izleminde sosyoekonomik destek ve erken grup bakım ortamının bilişsel/dil gelişimini olumlu etkileyebileceğini düşündürüyor, dolayısıyla taburculuk sonrası ailelere yönelik sosyoekonomik/çevresel destek önerilerinin önemini vurguluyor.